Heft 2017, 57. Jahrgang

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In­halt:

Edi­to­ri­al: Die Ganz­tags­schul­aus­ga­be 2017

4

Jetzt Mit­glied im Ganz­tags­schul­ver­band wer­den

6

Rolf Rich­ter: Bun­des­ein­heit­li­che Stan­dards für Ganz­tags­schu­len sind nötig

9

Meike Baa­sen: Wahl­prüf­stei­ne des Ganz­tags­schul­ver­bands

zur Bun­des­tags­wahl 2017

16

Neues aus den Lan­des­ver­bän­den der Bun­des­län­der

Hes­sen

21

Der Ganz­tags­schul­ver­band Hes­sen stellt sich vor

21

Guido Seel­mann-Eg­ge­bert: Ganz­tags­schu­len in Hes­sen

32

Wer­ner Burg­graf, Ca­ri­na Merth: Be­we­gung und Sport in der Ganz­tags­schu­le

41

Nena Siara-Ta­ba­ta­bai: La La Land­kar­ten­lear­ning im Ganz­tag

46

Bre­men

Meike Baa­sen: Zeit für Mehr – einer der Qua­li­täts­fak­to­ren

von Ganz­tags­schu­len. Ein Pra­xis­bei­spiel

52

Ham­burg

Eva Rei­ter: Blick auf ein ar­beits­rei­ches Jahr

63

Baden-Würt­tem­berg

Tho­mas Brey­er-May­län­der, Beate Rit­ter: Res­sour­cen, Rechts­si­cher­heit und Sub­si­dia­ri­tät – der po­li­ti­sche Ent­wick­lungs­pro­zess für Ganz­tags­schu­len in Baden-Würt­tem­berg zwi­schen Kom­mu­nen und Land

71

Anna Maria See­mann: Ohne gutes Per­so­nal geht es nicht!

Über die Per­so­nal­si­tua­ti­on an Ganz­tags­schu­len

74

Tho­mas Brey­er-May­län­der: Um­welt­bil­dung als Thema für Ganz­tags­schu­len

96

Pro­gramm des Ganz­tags­schul­kon­gres­ses 2017 in Ber­lin

102