Heft 2020, 60. Jahrgang
Inhalt:
Editorial: Die Ganztagsschule Ausgabe 2020 |
4 |
Eva Reiter, Beate Ritter: Ganztagsschulen müssen sich neu erfinden – oder: Wie können Ganztagsschulen die Corona-Krise überstehen? |
9 |
Rolf Richter: Ganztagsschulentwicklung im Jahr 2020 – dem Jahr der Pandemie |
11 |
Thomas Breyer-Mayländer: Interne und externe Kommunikation der Ganztagsschulen in der Corona-Krise |
20 |
Für ALLE Leser*innen: Umfrage des Ganztagsschulverbands Baden-Württemberg in Kooperation mit der Hochschule Offenburg: Kommunikative Herausforderungen von Ganztagsschulen in Zeiten von Corona |
33 |
Volker Titel: Die Corona-Krise als Impuls für die Medienbildung |
35 |
Thomas Breyer-Mayländer, Beate Ritter: Organisatorische Maßnahmen zur Risikobegrenzung im Ganztagsschulbetrieb in der Corona-Krise |
44 |
Rolf Richter: Für Sie gelesen: Die Ganztagsschule im Bundesbildungsbericht 2020 |
60 |
Hannes Aichmayr: Regelmäßige Kommunikation ist essenziell für den Lernerfolg |
64 |
Stefan Appel: Ganztagsschule in einer sich verändernden Gesellschaft: Neue An- und Herausforderungen |
72 |
Walter Schnitzspan, Manfred Schiwy, Gerhard Kraft, Stefanie Lange: Plädoyer für die Zukunft der Grundschulen |
77 |
Neues aus den Landesverbänden der Bundesländer |
|
Hamburg |
89 |
Hessen |
93 |
Schleswig-Holstein |
95 |
Bayern |
97 |
Baden-Württemberg |
103 |
Guido Seelmann-Eggebert: 100 Jahre Halbtagsschule in Preußen auch an Volksschulen |
111 |
Petra Gruner: Lesetipp |
125 |
Termine
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