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Heft 2020, 60. Jahrgang

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Inhalt:

Editorial: Die Ganztagsschule Ausgabe 2020

4

Eva Reiter, Beate Ritter: Ganztagsschulen müssen sich neu erfinden – oder: Wie können Ganztagsschulen die Corona-Krise überstehen?

9

Rolf Richter: Ganztagsschulentwicklung im Jahr 2020 – dem Jahr der Pandemie

11

Thomas Breyer-Mayländer: Interne und externe Kommunikation der Ganztagsschulen in der Corona-Krise

20

Für ALLE Leser*innen: Umfrage des Ganztagsschulverbands Baden-Württemberg in Kooperation mit der Hochschule Offenburg: Kommunikative Herausforderungen von Ganztagsschulen in Zeiten von Corona

33

Volker Titel: Die Corona-Krise als Impuls für die Medienbildung

35

Thomas Breyer-Mayländer, Beate Ritter: Organisatorische Maßnahmen zur Risikobegrenzung im Ganztagsschulbetrieb in der Corona-Krise

44

Rolf Richter: Für Sie gelesen: Die Ganztagsschule im Bundesbildungsbericht 2020

60

Hannes Aichmayr: Regelmäßige Kommunikation ist essenziell für den Lernerfolg

64

Stefan Appel: Ganztagsschule in einer sich verändernden Gesellschaft: Neue An- und Herausforderungen

72

Walter Schnitzspan, Manfred Schiwy, Gerhard Kraft, Stefanie Lange: Plädoyer für die Zukunft der Grundschulen

77

Neues aus den Landesverbänden der Bundesländer

 

Hamburg

89

Hessen

93

Schleswig-Holstein

95

Bayern

97

Baden-Württemberg

103

Guido Seelmann-Eggebert: 100 Jahre Halbtagsschule in Preußen auch an Volksschulen

111

Petra Gruner: Lesetipp

125

Termine

12.12.2024 18:00 - 20:00 Uhr
Ort: online
11.02.-15.02.2025
Ort: Stuttgart
24.-26.09.2025
Ort: Frankfurt am Main

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